POUR LA MISE EN PLACE D’UN DISPOSITIF D’ENSEIGNEMENT- APPRENTISSAGE DES MARQUEURS SPATIAUX EN F.L.E AU CYCLE PRIMAIRE ALGÉRIEN
| dc.contributor.author | Abderrezak TRABELSI | |
| dc.date.accessioned | 2026-06-11T12:00:12Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.description.abstract | À travers cette étude nous nous employons à mener une réflexion didactique sur l’amélioration de l’enseignement actuel de l’espace statique à l’école primaire algérienne. C’est à la suite des difficultés observées chez les élèves et des insuffisances didactiques recensées en matière d’expression/compréhension de la localisation spatiale statique en français que cette réflexion est née. Celle-ci s’organise en trois étapes : une première étape consacrée à la détermination des choix théoriques et méthodologiques de notre dispositif d’aide, une deuxième étape réservée à la matérialisation de ce dernier et, enfin, une troisième étape destinée à l’expérimentation et à l’évaluation du dispositif. | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.univ-blida2.dz/handle/123456789/138 | |
| dc.language.iso | fr | |
| dc.publisher | Blida 2 Universite-Faculté des Lettres | |
| dc.subject | La localisation spatiale en français | |
| dc.subject | les prépositions spatiales | |
| dc.subject | l’enseignement de l’expression/compréhension de l’espace en classe de FLE | |
| dc.title | POUR LA MISE EN PLACE D’UN DISPOSITIF D’ENSEIGNEMENT- APPRENTISSAGE DES MARQUEURS SPATIAUX EN F.L.E AU CYCLE PRIMAIRE ALGÉRIEN | |
| dc.type | Thesis |
