سياسات التوظيف في قانون الوظيفة العمومية الجزائرية لسنة 2006 وأثرها على الأداء

Abstract

يعرف عالمنا المعاصر تغيرات وتحولات سريعة ومستمرة في مختلف الميادين وعلى كافة المستويات مما يجعل مختلف المنظمات في محيط هذه البيئة مجبرة على مجاراة مختلف التطورات الحاصلة والتكيف معها وتغيير مفاهيمها وأساليب ادائها بحثا عن الكيفية المثلى التي تجعلها ناجحة وتحافظ على بقائها. ان موضوع دراستنا المتعلق بسياسات التوظيف في ظل الوظيفة العمومية الجزائرية لسنة 2006 وأثرها على الاداء ، أردنا من خلاله معرفة مدى مسايرة الإدارة الجزائرية والقوانين واللوائح التنظيمية التي تحكمها للفكر الاستراتيجي الحديث الذي لم يعد يركز على زيادة المردودية وبلوغ مستوى عادي من الأداء فحسب بل أصبح يتطلع الى تحقيق أعلى مستويات الجودة والتميز، لأن التفوق الاستراتيجي للمنظمات المعاصرة يرتبط بمدى قدرة إداراتها على مدها وتزويدها بالكفاءات والمهارات والقدرات المبدعة، التي بواسطتها يمكر تحقيق الميزة التنافسية. وعلى هذا الاساس فلقد تم اختيارنا لقطاع التعليم العالي والبحث العلمي نموذجا، وفقا لعينة بحث تم توزيعها على النحو الآتي: إستمارة المقابلة الموجهة للمترشحين لمناصب أساتذة المساعدين "ب" ، إستمارة المقابلة موجهة للأساتذة الدائمين، إستمارة المقابلة موجهة لأعضاء لجان الانتقاء في مسابقات ، إستمارة المقابلة تدعيمية موجهة للمديرين الفرعيين بالجامعات . وكل هذا لأجل المعرفة وتحليل السياسات المعتمدة في توظيف الأساتذة المساعدين "ب" المنتهجة في هذا القطاع واذا ما كانت هذه السياسات تتم وفق أسس علمية وإجراءات مدروسة الحديثة، من خلال تحليل المراسيم والنصوص القانونية للوظيفة العمومية والبحث فيها عن إيجابيات الإصلاح وسلبياته واهم معايير التقييم القائمة على انتهاج الاستراتيجيات، لما لهذا القطاع من أهمية نظرا لطبيعة مخرجاته، التي يفترض ان تتميز بالكفاءة والفعالية حتى تتمكن من مواجهة التحديات الراهنة. Abstract: Our world is quickly and constantly undergoing several changes in different fields at every level. Consequently, many organisations feel the obligation of keeping track when it comes to durable development and adapt to it. This development can be obtained with alterations or changes that the organisations can make on their concepts and work techniques in order to guarantee their success and continuity. Our research subject is related to employment policies within the Algerian public services for 2006 and its impact on performance and productivity. Also, our research aim was to find out if the Algerian administration, laws and regulations can keep up to date with the contemporary strategies and philosophy of these organisations that focus now on work quality in addition to an increased productivity to finally excel in their respective domains. The strategic performance of contemporary organisation is related to their administrational performances and ability to provide the organisation with first choice competencies and performances. This can enable the organisations to achieve a level of captivity. For the mentioned reasons, our research opted for the Higher Education sector. The research was on distributed on samples as following: a survey that was given to potential candidates for the title of Assistant Teacher Grade "B", a survey given to permanent teachers, a survey given to the recruiting event comity. An additional survey to university assistant directors. This was to know and analyse the different adopted policies for the recruitment of assistant teachers of grade B in the Higher Education sector. Also, if the used policies were used based on modern scientifically based procedures. The research was conducted through an analysis of the acts, regulations and the legal texts used for the public employment in Algeria in order to find out about the strengths and weaknesses of the adopted reforms. Furthermore, it assessed the used evaluation criteria and strategies. Our research selected the Higher Education sector due to the importance of its outputs (graduated students) who obtained a level of competence and performance required to face the current challenges.