L’intégration de la notion interculturelle à la lumière de l’utilisation des TICE dans l’acquisition de la langue française en compréhension orale

dc.contributor.authorSTOTAR, Fella-OUTTAS, Zahira
dc.date.accessioned2026-10-11T08:20:08Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractNotre travail de recherche a pour objectif de montrer l’impact de l’intégration de la notion interculturelle par l’utilisation des TICE dans la transmission interculturelle pour l’acquisition d’une compétence de la compréhension orale dans l’apprentissage du FLE. La motivation des apprenants du FLE ne sera que plus performante à travers l’utilisation des nouvelles technologies. En effet, avec l’apparition des TICE dans la transmission interculturelle dans l’apprentissage du FLE, il est devenu essentiel pour les enseignants de transmettre des connaissances dans le domaine interculturel pour élargir les savoirs et les savoirs- faire des apprenants. D’autre part ; les moyens technologiques facilitent la compréhension en FLE.
dc.identifier.urihttps://dspace.univ-blida2.dz/handle/123456789/1728
dc.language.isofr
dc.publisherBlida 2 Universite-Faculté des Lettres et des langues
dc.subjectla notion l’interculturalité
dc.subjectTICE
dc.subjectcompréhension orale
dc.titleL’intégration de la notion interculturelle à la lumière de l’utilisation des TICE dans l’acquisition de la langue française en compréhension orale
dc.title.alternativele cas des élèves de 5éme année primaire
dc.typeThesis

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