L’enseignement apprentissage du FLE par la chanson

Abstract

Dans notre travail de recherche, nous pouvons confirmer que l’enseignement / apprentissage de la compréhension orale du FLE n’est pas une tâche facile, néanmoins importante pour les apprenants. C’est pour cette raison, nous avons eu l’idée d’intégrer l’un des documents audio qui est « La chanson », afin de montrer son efficacité autant que genre spécifique pour l’apprentissage du FLE et sa capacité à faciliter le développement des compétences de communication et les échanges qui mènent vers une interaction en classe. Enfin, nous suggérons aux enseignants du FLE de varier leurs enseignements de la compréhension orale tout s’appuyant sur les nouvelles technologies audio pour non seulement attirer leur attention et leur changer de routine mais aussi leur offrir un cadre agréable et motivant.